幼儿园小班数学教案 学会物体的分类方法

幼儿园小班数学教案 学会物体的分类方法 　导语：为了让小朋友乐与参加数学活动下面是为您收集的幼儿园小班数学教案：学会物体的分类方法，欢迎阅读! 　1、学会根据物体特征做标记 　2、能发现物体的特

幼儿园小班数学教案学会物体的分类方法 导语：为了让小朋友乐与参加数学活动下面是为您收集的幼儿 园小班数学教案：学会物体的分类方法，欢迎阅读! 1、学会根据物体特征做标记 2、能发现物体的特征并进展分类排序 1、教具：彩色鱼9条(由3种颜色组成，大中小各3条) 鱼缸图片3张，红、黄、蓝三色标签各一份 2、学具：幼儿用彩色鱼，人手9条，形状颜色同教具相同 一、念儿歌进教室 边念儿歌(附后)边做动作进教室，为下面的活动做铺垫。 二、出示教具(集体活动) 1、出示彩色鱼，无规律排放 师“今天老师带来了几位小客人来到我们苗9班，小朋友们想 知道是谁吗? 2、引导幼儿发现彩色鱼的特点 “我们来看看这些小鱼好看吗?它们都有些什么颜色?它们的颜 色都是一样的吗?我们来看看它们还有什么不同啊?” 三、出示学具(个别活动) “小鱼们今天遇到一个难题，想请我们聪明的小朋友帮帮它 们，好吗?刚刚小鱼们看到我们小朋友进教室的时候排队排的很整 齐，它们也想排个队，请小朋友们帮它们也排个队好吗?” 幼儿按照自己的想法为彩色鱼排列，教师巡回指导。活动完毕 后收学具，放回学具袋并且放回椅子下面。 四、交流小结