大班社会《新年祝福》教案

大班社会《新年祝福》教案大班社会《新年祝福》教案　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的大班社

大班社会《新年祝福》教案 大班社会《新年祝福》教案 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要进行教案编 写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么教案应 该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的大班社会《新 年祝福》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 大班社会《新年祝福》教案篇1活动设计背景： 在新年的气氛下，让幼儿学会相互祝福。 活动目标： 1、在做做玩玩中感受过新年的快乐，引发幼儿对新年 产生美好的祝愿。 2、激发幼儿关心他人的情感。 3、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关 心的美好情感。