学前教育专业人才培养状况报告

一、培养目标与规格本专业面向山东省学前教育行业,培养具有良好的教师职业道德,先进的幼儿教育理念,系统的专业知识与专业技能,较强的保育能力、活动设计与组织能力,善于沟通与合作,身心健康的幼儿教师。1.

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