鸡兔同笼教学案例

《数学广角——鸡兔同笼》教学案例教学内容：人教版小学数学四年级下册第九单元数学广角教学目标：1、了解“鸡兔同笼”问题的结构特点，尝试用不同的策略解决“鸡兔同笼”问题，使学生体会用假设法和代数法的一般性