小班语言活动教案：（故事）咕咚来了

教案小班语言活动教案：（故事）咕咚来了一、引言1.1设计缘起：通过引入生动有趣的故事，激发小班幼儿对语言的兴趣和积极性。1.2设计目的：培养幼儿的听说能力，提高他们的语言表达和理解能力。1.3教学意