2021年教师教学总结范文4篇

教师教学总结范文4篇 教师教学实践感是作为特定主体的教师所特有的,由于教学实践活动作为对象存在才产生出来的一种实践感,它在根本上是教师特有的理性化的对象性直觉思维能力。教师教学效能感对于提高教师的