杭州濮家小学教育集团绩效考核实施细则

杭州濮家小学教育集团绩效考核实施细则 一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育的科学和谐发展为目标，以提高教师队伍素质为

杭州濮家小学教育集团绩效考核实施细则 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观， 全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育的科学和谐发展为目标，以提高 教师队伍素质为核心，以体现和提升教师绩效为导向，遵循教育教学和教师成长 规律，逐步完善教师绩效考核评价制度，促进学校优质均衡发展。根据教育局绩 效考核文件精神，特制订本实施方案。 二、考核对象 濮家小学教育集团在编教职工。 三、考核原则 （一）多劳多得、优绩优酬 。绩效工资以绩效考核结果作为分配的主要依据， 考核中坚持以德为先，注重实绩；激励先进，促进发展，注重教师履行岗位职责 的教育教学实绩和贡献。 （二）公正、公平、公开 。绩效工资考核分配的全过程切实做到实事求是， 民主公开，科学合理，程序规范。 （三）统筹兼顾、适当倾斜 。义务教育学校绩效考核方案要力求科学合理， 绩效工资适当拉开档次，适当向班主任、教学一线教师倾斜。 四、考核内容及方法 义务教育学校绩效考核由基础性绩效考核和奖励性绩效考核两部分组成，分 别与基础性绩效工资和奖励性绩效工资对应。基础性绩效工资由生活性补贴、岗 位津贴、教（工）龄津贴、班主任津贴四个项目组成，其中生活性补贴与教（工） 龄津贴按市核定统一标准发放，岗位津贴与班主任津贴由学校根据基础性绩效考 核结果确定。奖励性绩效工资由学校根据月度和年度奖励性绩效考核结果确定。 绩效考核结果同时作为聘任、聘用、晋升、培养和奖惩等方面的重要依据。 （一）基础性绩效考核 基础性绩效考核由学校每月通过考核教职工师德、岗位工作量、履行岗位职 责、考勤和班主任工作等情况确定。基础性绩效工资根据基础性绩效考核结果按 月发放。 履行岗位职责、完成了学校规定的教育教学工作任务的，考核确定为合格的， 全额发放基础性绩效工资。 对于不认真履行岗位职责、聘任中工作量不足学校满量3/4以上的、不服从 1