《金蝉脱壳》的教学设计

《金蝉脱壳》的教学设计 １、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第四、五自然段。 ２、学会本课１０个生字，两条绿线内的２个字只识不写。理解由生字组成的词语。 ３、理解课文

《金蝉脱壳》的教学设计 １、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第四、五自然段。 ２、学会本课１０个生字，两条绿线内的２个字只识不写。 理解由生字组成的词语。 ３、理解课文内容，感受金蝉脱壳的过程的华美，从而激发学 生乐于观察周围事物的兴趣。 教学重点： 了解变色龙和蝉的特点，增长学生知识，同时也增强保护动物 的意识，激发学生乐于观察周围事物的兴趣。 教学难点： １、通过感知变色龙会变色这个特性，顿悟世间人生百态。 ２通过感知金蝉脱壳过程的艰难＼痛苦和复杂，感悟凤凰涅磐 般的人生境界，体验生命的意义在于经历苦难而不屈不挠之华美。 教学资料： １、变色龙、蝉 ２、《金蝉脱壳》的历史典故 3、蜕变的人生意义蝴蝶蜕变 4、郭沫若的《凤凰涅磐》全文 5、有关生命的人生格言 教学过程： 师：大自然是神奇而丰富的，只要我们留心观察，我们会发现 很多奥秘，只有不断探索，才能在大自然中找到无穷的乐趣，(介绍