语文课文《劝说》的教学反思

语文课文《劝说》的教学反思通过《劝说》教学，我觉得职中语文教学就如同在教学生如何“乘船渡河”，为此我进行了如下反思：（一）教师必须树立“大课堂观”的概念，凸显学生的主体意识教师必须更新自己的理念，转变