课程整合信息技术与研究性学习课程整合的理论与实践

全国教育科学“十五”规划教育部重点课题信息技术与研究性学习课程整合的理论与实践1全国教育科学“十五”规划教育部重点课题信息技术与研究性学习课程整合的理论与实践成 果 总 结浙江省台州中学课题组课题组负