任务一 制作评分表 教学设计

任务一制作评分表 教学设计1教学目标知识与技能:1 .认识表格及其作用。.熟悉在word文档中插入表格及如何选中单元格。.掌握调整表格行高和列宽的的方法。.运用新旧知识，对表格的文字进行编辑和美化。过

任务一制作评分表 教学设计 1 教学目标 知识与技能.认识表格及其作用。 :1 2 .熟悉在文档中插入表格及如何选中单元格。 word 3 .掌握调整表格行高和列宽的的方法。 4 .运用新旧知识，对表格的文字进行编辑和美化。 过程与方法:让学生在文档制作表格的过程中,掌握制作评分表的步骤和方 法。 word 学会对评分表进行调整和美化。在一定程度上，培养和提高学生良好的动手 操作能力。 情感态度与价值.尊重小学生对信息技术中表格的兴趣，培养小学生利用兴趣自 1 ： 主学习的意识。 .增强学生对表格制作的认识，提高审美能力。 2 2 学情分析 第一，学生们通过前面的学习,对使用文档编辑文字有了简单的认识;第二，在 word 实际生活中，很多同学对日常生活随处可见的表格产生好奇，但大部分同学却不会 如 何运用文档制作表格，所以对章节内容的学习颇感兴趣，希望能通过学习, 满 word 足自身的好奇，积累知识;第三，学生的认知能力和基础水平的差异很大，而且学 习 的注意力不能长时间集中，教学中应充分考虑这些因素。 3 重点难点 教学重点.掌握在文档中插入表格的方法。 :1word .掌握调整表格行高、列宽的方法。 2 教学难点:综合运用已学习过的多种工具制作较为清晰的评分表。 4 教学过程 活动【导入】课题导入 1 教师活动:课前游戏导入，由此引入“表格”，使用表格，一目了然，清晰明白。 学生活动:观看课件。 思考如何快速找到游戏的答案。 设计意图:通过游戏情景，激发学生学习的兴趣，巧妙地引出“表格”。