幼师个人能力提升计划_1

幼师个人能力提升计划 计划是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开计划。下面就是小编整理的幼师个人能力提升计划，一起来看一下吧。幼师个人能力提升计划篇一 一、自我分析

幼师个人能力提升计划 计划是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活 动都离不开计划。下面就是小编整理的幼师个人能力提升计 划，一起来看一下吧。 幼师个人能力提升计划篇一 一、自我分析 随着社会的发展，特别是科学技术与信息技术的迅猛发 展，教师职业将处于不断变化和发展之中，那种一旦成为教 师就可以一劳永逸的思想与时代的发展越来越不相吻合，教 师职业将成为终身发展的过程，社会的发展需要教师不断地 自我更新知识。因此，教师专业的发展空间是无限的。我国 著名的教育家吕型伟同志说：“教育是事业，事业的意义在 于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术， 艺术的生命在于创新”。他的这番话道出了教师职业的终身 发展过程。 我们知道，基础教育课程改革，将教师的专业发展问题 提到了前所未有的高度，教师的培训、学习，显得比以往任