2022三年级英语下册Unit2Myfamily课时3教案人教PEP

Unit 2 My family 第 3 课时 Let’s spell教学目标:1. 知道元音字母 e 在单词中的短音发音 /e/。2. 能够正确说出元音字母 e 在单词中的短音发音 /e/，并

Unit 2My family 第3 课时 Let’s spell 教学目标: 1. 知道元音字母 e在单词中的短音发音 /e/。 2. 能够正确说出元音字母 e在单词中的短音发音 /e/，并能根据其发音规律拼读学过 的语音例词。 3. 学习拼写单词 ten, red, leg, pen, 并能够按正确笔顺对字母进行描红。 教学疑难: 1. 重点：能够正确说出元音字母 e在单词中的短音发音 /e/，并能根据其发音规律拼读 学过的语音例词。 2. 难点：学习拼写单词 ten, red, leg, pen, 并能够按正确笔顺对字母进行描红。 教学方法: 对话教学法，直接教学法，TPR教学法 教学准备: PPT，课件，教学音频，单词卡片 教学过程: 一复习与热身 1. 复习已学单词。 2. 抢读单词。教师将全班分成若干个小组，然后逐个出示单词卡片，学生们举手抢答，教 师让最先举手的学生读出该单词，读对的给该组记 10 分，最后得分最多的组获胜。 设计意图：通过游戏进行热身，有助于活跃课堂气氛，提高学生的学习积极性。 二导入 教师用课件出示本节课要学习的四个单词的图片，让学生大声说出来，鼓励说英语。 三新课呈现 1. 播放 Let’s spell 的录音，让学生听歌谣。 2. 让学生跟着动画学唱歌谣，同时可用手打节奏。 Listen, repeat and chant. Ten red pens.(clap!) Ten red pens. (clap!) 1