小学阅读能力决定一生的高度

小学阅读能力决定一生的高度2015-02-26快乐妈妈读书会 HYPERLINK "javascript:void(0);" 古火界 INCLUDEPICTURE "http://mmbiz.qpic

小学阅读能力决定一生的高度 2015-02-26 快乐妈妈读书会 “” 最近出炉的北京中小学语文学科学科改进意见提出，中、高考语文 试卷中增大古诗文、现代文阅读量，增加优秀传统文化内容考查。随着 “” 母语复兴时代的来到，阅读在孩子的能力培养、习惯养成以及未来 竞争中扮演越来越关键的角色。 学习能力来源于早期的阅读 0-6 从理论上讲，岁是儿童的良好习惯（包括心理习惯和行为习惯）形 成的关键期，同时也是儿童各项能力的发展黄金期，其中最为重要的就 是学习能力的发展，而让所有人梦寐以求的学习能力，却可以通过阅读 90% 能力的培养而开发甚至更多。 但是阅读能力，需要两种条件才能发展起来： 第一是持续性和连贯性，即阅读习惯的培养：要每天固定有阅读时间， 而不可以喜欢就读读，不喜欢就不读了，这样不会有好习惯的养成； 50-100 第二是阅读量的累计，一般幼儿一年的阅读量要达到万字才可 以使这种能力萌芽！ 6-12 岁，是阅读能力（即学习能力的基础）长期发展的最黄金时期，这 六年，可以说，什么都没有海量阅读、大大提高阅读能力的发展更为重 要。一个孩子的聪明才智，如同种子，需要条件才可以发芽生长。这个 条件就是海量阅读和动手动脑的游戏方式。