(冀教版)六年级数学下册教案成正比例的量
(冀教版)六年级数学下册教案 成正比例的量 教学要求 1.理解正比例的意义,能根据正比例的意义判断是不是成正比例。 2.培养同学们用发展变化的观点来分析问题的能力。 3.培养同学们概括能力和分
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