精编之小学9至10月份阶段性工作参考总结汇报（通用）

小学9至10月份阶段性工作参考总结汇报（通用）　　XX年9至10月份阶段性工作总结汇报　　一、沉下身子，深化一线，全面理解校情　　我于8月20日到松树台中心小学报到，在此之前先后与教诲主任闫志

小学9至10月份阶段性工作参考总结汇报（通 用） XX年9至10月份阶段性工作总结汇报 一、沉下身子，深化一线，全面理解校情 我于8月20日到松树台中心小学报到，在此之前先后与教诲主任 闫志飞、总务主任洪日升、后备干部乔耀宇进了沟通，对学校情况有 了根本理解。8月21日，到各个校点进展了进一步理解，根本掌握了 办学条件。同时调阅了老师档案和学校治理档案，又与当地的几名老 老师王守文、崔玉武、房玉国进展了座谈，对老师情况和学校治理有 了根本理解。 开学后，深化班级理解老师授课情况和学生学习根底、学习习 惯。两个月来听课32节，召开学生座谈会6次，村干部座谈会3次， 老师个别谈话24次，下校点12次；坚持每天校园至少巡视2次，巡 课、查课2次；与师生一起坚持两操和大课间活动；深化课外小组， 理解活动开展情况。如今对学校的治理、学情、教情有了较深化的理 解，为工作的开展奠定了根底。 二、全力以赴，克难攻坚，做好合并工作 8月22日，召开古山子小学5、6年级学生合并座谈会后，23日