2020春三年级英语下册Unit3Whatcolourisballoon第3课时EFG教案湘少版

第3课时　E　F　G 教学目标(一)语言目标1．语音：了解字母G g在单词中的发音。2．词汇：巩固B部分的单词，正确书写四会单词red和 yellow。(二)应用目标1．能认读表示颜色的英文单词，并根

第3课时 EF G 教学目标 (一)语言目标 1 ．语音：了解字母G g在单词中的发音。 2 ．词汇：巩固B部分的单词，正确书写四会单词red和 yellow。 (二)应用目标 1 ．能认读表示颜色的英文单词，并根据句子给图片涂上正确的颜色。 2 ．能询问并介绍身边或自然界景物的色彩。 学重难点 1 ．重点：能了解字母G g在单词中的发音及四会单词的拼写。 2 ．难点：学生在谈论物品的颜色时，可能会碰到本单元没有学过的颜色或物品名称，教师可补充教学一些常 见物品和颜色的英文名称。 学准备 单词卡片、各色水彩笔、课堂涂鸦练习纸、迷你小书、录音机、教学磁带等(有条件的学校可利用幻灯片、多 媒体课件)。 学过程 Step 1/Warming up/Revision 热身复习() 1 ．Greetings. 2 ．Game：复活节彩蛋连线。 将红色、白色、黄色、蓝色、绿色、黑色六种颜色的彩蛋分别与对应的英语颜色单词相连。 Step 2Let's Learn to Learn 学中学() 1 ．Listen and show，学生听教师口令出示各种颜色的彩笔。 例：T: Show me the red colour pen. S：This is the red pen. 2 ．学生先默读E部分小韵文，用水彩笔圈出相应的英文颜色单词，再听磁带跟读。 3 ．学生利用课堂涂鸦练习纸巩固复习颜色英文单词。 习题一：Read and colour these words.读出这些单词并涂上色。 black，red，green，white，yellow，blue 习题二：Read, colour and copy.读句子，涂颜色并摹写。 Isee ayellow leaf. Isee ared leaf. Isee agreen leaf. Step 3Let's Chant 歌谣演练() 1 ．教师板画葡萄，先画部分，学生猜，引出单词 grapes。再将葡萄涂成绿色，学说Green grapes ，Good grapes。 2 ．同样方法教学 Green grass, Good grass。 3 ．听录音跟读F部分 chant，多种形式练读。 4 ．发现单词 green，grass，grape和good的共同点，复习字母g，感知字母g在单词中的发音，试着读出 其他由字母g开头的单词。 Step 4Let's Have Fun 趣味活动()