教师人格力量对学生的学习影响的研究方案

教师人格力量对学生的学习影响的研究方案横泾中学课题组一.课题提出背景 中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出：学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道，必须按照党