7x12《成长的不仅仅的是身体》教学设计

《成长的不仅仅的是身体》教学设计一、教学目标与教学重难点情感态度价值观目标：发挥青春思维的长处，培养思维的独立意识，弘扬批 判精神和创造精神。能力目标：提高辨别能力和辩证思维能力，能区分思维的独立与一