吉里亚科理论模型对研究教师职业压力的启示
吉里亚科理论模型对研究教师职业压力的启示吉里亚科理论模型(Johari Window)是由美国心理学家吉里亚科(Joseph Luft)和英国心理学家英格斯(Harry Ingham)在20世纪50年
吉里亚科理论模型对研究教师职业压力的启示