七至九年级古诗文默写名言名句集

七年级上册第六单元1、《论语》：①阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔，思而不学则殆。 ②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从之，其不善者

七年级上册 第六单元 1①:② 、《论语》：阐述学习与思考关系的句子是学而不思则罔，思而不学则殆。生活中表示 既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从 ③④ 之，其不善者而改之。孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：敏而好学，不耻下问； ⑧ 在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用三人行，必有我师焉来表示；《论 语》中有谈学习态度的，也有谈学习方法的，请简要回答。谈学习态度的：学而时习之敏 而好学，不耻下问三人行，必有我师焉学而不厌，诲人不倦知之者不如好之者，好之 者不如乐之者逝者如斯夫，不舍昼夜。谈学习方法的：学而不思则罔，思而不学则殆默 ⑨ 而识之温故而知新吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也当别人不了解 ⑩ 甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。 “”lún 《论语》的论读，它是记录孔子及其门徒的言行的书。文中告诉我们，学习必须要有正确 ⑾AAPP 的学习方法和学习态度．会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一 “” 句话可以表达这种喜悦；有朋自远方来，不亦乐乎？ 2 、南北朝乐府北方民歌《木兰诗》：诗中写木兰从军的原因是：昨夜见军帖，可汗大点兵，军 : 书十二卷，卷卷有爷名；面对可汗大点兵，木兰作出的决定是阿爷无大儿，木兰无长兄， 愿为市鞍马，从此替爷征；写木兰出征前紧张准备的句子是：东市买骏马；西市买鞍鞯， 南市买辔头，北市买长鞭；写木兰奔赴前线思念亲人的句子是：旦辞爷娘去，暮宿黄河边， 不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕 “” 山胡骑鸣啾啾；《木兰诗》中的朔气传金柝，寒光照铁衣这两句诗，通过环境描写，渲染 出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。描写木兰战功显赫的句 “” 子是：策勋十二转，赏赐百千强；从归来见天子一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生 活？木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。概括木兰十年征战生活的句子是：朔气传 “” 金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。出自《木兰诗》的成语扑朔迷离比喻事情 “ 错综复杂，不易辨清真相。，其原话是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是 ” 雄雌！ 3 、王勃的《送杜少府之任蜀州》：写送别的地点和友人要去的地方的诗句：城阙辅三秦，风烟 望五津；劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句：与君离别意，同是宦游人；把 对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的 亲近，说明知心朋友声息相通的两句诗：海内存知己，天涯若比邻。 , 同窗好友将随父去西藏就读，请选择古诗名句赠别留念以示万水千山隔不断真挚友谊：海内 “” 存知己，天涯若比邻。唐朝陆龟蒙《别离》诗中有丈夫非无泪，不洒离别间的诗句。如朋 “” 友远行，你借用王维的劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人这两句送别则略显伤感，不妨用王 “” 勃的诗句海内存知己，天涯若比邻来表达一种豪迈的情怀。 4 、刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》：表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神 （或：喻含新事物不断涌现的理趣）的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 “” 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春，台湾回归大陆是谁也阻挡不了的。 5 、李商隐的《夜雨寄北》：超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：何当共剪西窗烛，却话 巴山夜雨时。 第七单元