医教结合背景下合音乐治疗技术对自闭症儿童的特殊音乐教育模式研究
医教结合背景下融合音乐治疗技术对自闭症儿童的特殊音乐教育模式研究 【摘要】自闭症是广泛性发育障碍的一种亚型,主要表现为不同程度的语言发育障碍、人际交往障碍、刻板行为方式等。近年来,自闭症患者数量
医教结合背景下合音乐治疗技术对自闭症儿童的特殊音乐教育模式研究