中班数学公开课《彩色的风筝》教案

中班数学公开课《彩色的风筝》优秀教案中班数学公开课《彩色的风筝》优秀教案一、活动目标：能将风筝的不同区块分解为颜色和形状两种特征。能进行颜色。形状和空间位置的二次对应关系联系。乐于用动作表现空间位置。