青岛版小学二年级数学二年级上册角的初步认识教学设计

《角的初步认识》教学设计 教学目标：1、结合具体情境初步认识角，知道各部分名称；认识直角：学会画角的方法。2、在认识角的过程中，发展初步的观察、想象、初步会用直尺画角。3、体会身边处处有数学，感受数学