探索生物进化的历史的教学设计

《探索生物进化的历史》的教学设计一、设计思想在《高中生物课程标准》中，提出了四项课程理念：提高生物科学素养；面向全体学生；倡导探究性学习；注重与现实生活的联系。其中有“倡导探究性学习”和“注重与现实生