如何实现高职数学教学的衔接——微分学教学研究
如何实现高职数学教学的衔接——微分学教学研究摘要高职数学教学是一个连续的体系,微分学是其中的一种重要的教学内容。为了实现高职数学教学的衔接,本文以微分学为研究对象,探讨了在高职数学教学中如何建立微分学
如何实现高职数学教学的衔接——微分学教学研究