六年级上册第三单元我们的国家机构六年级上册道德与法治《国家机关的产生》教学设计

统编版道德与法治 六年级上册5课第3课时 教学设计课题《国家机关的产生》单元第3单元学科道德与法治年级六学习 目标情感目标：认识人民是国家的主人，增强主人翁意识。能力目标：理解人民行使权力的过程、我们