《水》教学设计张新娣

《水》第二课时教学设计 张新娣教学目标：1、通过课文具体的语段，感受“水，成了村子里最珍贵的东西。”感悟作者具体生动的描述。2、原是缺水之苦，而作者却具体生动地描述了水给村里