科学活动教学反思

科学活动教学反思科学活动教学反思一、选择适宜的研究内容哪些问题是值得探讨的，哪些问题时适合探讨的，非常重要。法国的科学教育一般是整体考虑的。根据1995年的新大纲，2-11岁的整个初等教育过程分为三个