重庆市农业学校开展中小学生农业科普、农事体验实践教育活动案例

重庆市农业学校开展中小学生农业科普、农事体验实践教育活动案例一、背景（一） 回应国家要求，践行职业学校服务社会职 责的需要《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010— 2020年）》第31条提出：

重庆市农业学校开展中小学生农业科普、农事体验实 践教育活动案例 一、背景 回 （一）应国家要求，践行职业学校服务社会职责 的需要 《国 家中长期教育改革和发展规划纲要 2010— （ 年）》第条提出：“加快发展面向农村的职业教 202031 育。加强基础教育、职业教育和成人教育统筹，促进农科 《国 教结合。”务院办公厅关于推进农村一二三产业融合 （国 发展的指导意见》办发号）第七条提出： 2015）93 （ “大力推进农耕文化教育进校园，统筹利用现有资源建设 引 农业教育和社会实践基地，导公众特别是中小学生参与 农业科普和农事体验。”作为专门的农业类中职学校，打 造社会实践基地，开展中小学生农业科普、农事体验实践 教育活动，责无旁贷。 （二）遵循教育规律，提高农业技能型人才培养质 量的需要 《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才 培养质量的若干意见》（教职成号）在基本原则 [2015]6 中提出“坚持工学结合、知行合一。注重教育与