亲子互动科学课：雷雨的秘密幼儿园大班科学教案分享

关于亲子互动科学课：雷雨的秘密幼儿园大班科学教案分享在幼儿教育中，科学教育一直占据着重要的地位。科学教育不仅可以让幼儿在潜移默化中增长科学知识，还可以锻炼幼儿的观察能力、逻辑思维能力和解决问题的能力。

关于亲子互动科学课：雷雨的秘密幼儿园大班科学教案分享 在幼儿教育中，科学教育一直占据着重要的地位。科学教育不仅可以让幼儿在潜移默化中增长 科学知识，还可以锻炼幼儿的观察能力、逻辑思维能力和解决问题的能力。针对这一点，越来 越多的幼儿园开始注重科学教育。今天，我将为大家分享一下亲子互动科学课：雷雨的秘密， 这是我在教育实践中总结出来的一份幼儿园大班科学教案。 一、教学目标 通过本次课程的学习，能使幼儿了解雷电的形成过程以及雷电的危害，为幼儿安全生活提供必 要的科学知识。 二、教学内容 1. 入环节 在课程开始前，可以拿出几个小玩具问幼儿：“这些小玩具中，哪些会发出声音？哪些不会？ 声音从哪里来的？”通过引导幼儿的思考，引入本次课程。 2. 知识内容 （1）什么是雷电？ 简单地向幼儿介绍“雷电”，可以说：“雷电是空气中电荷的大量积累，造成极高电场强度， 当电荷积累到一定程度时，电荷会以极快的速度释放到地面上，就形成了雷电”。 （2）雷电的形成过程。 让幼儿观察课堂环境中的物品，例如老师手中的物品、课桌上的书本和植物等。然后通过问题 引导，让幼儿反映、思考：为什么这些物品没有发出雷电？然后从自然界电荷大小、物体接地 等方面进行科普介绍。 （3）雷电的危害。 向幼儿讲述雷电的危害，让所有幼儿都了解到，雷电是很危险的，如果在雷电天气下进行户外 活动，可能会遭受危险。 3. 实践环节 让幼儿体验一下雷电的现象。可通过实验的方式，让幼儿用棉球或者其他绝缘材料轻抚一次塑 料、橡胶或者其他带电材料的表面，使棉球带电后，将其贴在靠近墙的一支便携电灯上方，观