幼儿园中班科学《有趣的指纹》教案设计
幼儿园中班科学《有趣的指纹》教案设计 幼儿园中班科学教案 活动设计背景 是 “观察自己的手”,从而问学生有关指纹的问题—寻求解决问题的方法—通过观察比较得出结论—交流成果,最后让学生初步知道人们
幼儿园中班科学《有趣的指纹》教案设计