简论农村中小学英语的衔接理由

简论农村中小学英语的衔接理由 [摘要]本文主要从遵循循序渐进由简到难的教学原则，实现中小学英语教学内容的衔接；注重教学策略的继承和发展，实现中小学英语教学策略的衔接；建立有效的评价机制，实现中小学英语