基于概念转变理论的高中化学教科书研究的任务书

基于概念转变理论的高中化学教科书研究的任务书任务书一、研究背景高中化学教科书是中学阶段学习化学知识的主要教材，它的质量直接关系到学生对化学知识的掌握和理解。然而，传统的教科书教学模式在今天已经逐渐被发