课文《小马过河》教学设计_1

课文《小马过河》教学设计课文《小马过河》教学设计范文　　一、认识本课生字：　　蹦、麦、如、蹚、鼠、淹、啦、叹、脑筋；指导学生观察人物说话的动作、神情；会用：连蹦带跳、难为情地、亲切地、吃惊地等描