初中地理图册阅读方法的指导研究

一、 研究课题：初中地理图册阅读方法的指导研究二、 研究的指导思想和理论基础当今社会越来越注重能力的培养，这就要求我们的教育要打 破沉闷的传统教学模式。我校提出“分层导学，以诱达思”的 教学改革。本课