小学二年级语文《赠汪伦》教学反思

小学二年级语文《赠汪伦》教学反思小学二年级语文《赠汪伦》教学反思　　身为一名优秀的人民教师，我们要在教学中快速成长，对教学中的新发现可以写在教学反思中，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编整理的小

小学二年级语文《赠汪伦》教学反思 小学二年级语文《赠汪伦》教学反思 身为一名优秀的人民教师，我们要在教学中快速成长， 对教学中的新发现可以写在教学反思中，我们该怎么去写教 学反思呢？以下是小编整理的小学二年级语文《赠汪伦》教 学反思，希望能够帮助到大家。 小学二年级语文《赠汪伦》教学反思1 《赠汪伦》一课的教学，我力求以情感人，以情育人， 引导学生“用心”读书，将自己的情感思维方式，内心体验 带入学习过程中，无拘无束地释放自己的情感，释放自己的 人生，释放自己的灵性和悟性。 一、运用故事导入，激发学生的兴趣 古诗离现在年代久远，对于现代的小学生来说，要走入 古代的生活情境是不易的，体会诗歌蕴藏的情感更难。因此，