双减课题小学语文作业设计有效性策略研究实施方案开题报告

双减背景下语文作业设计有效性的研究课题实施方案一、课题背景1、社会背景语文是为汉语这门语言所专门设立的学科，而语文最重要 的学习方式就是多说、多听、多实践。因此作业就是语文这门 学科学习最重要的环节