建构主义学习理论视野下高校主体性诚信教育模式探讨

建构主义学习理论视野下高校主体性诚信教育模式探讨引言随着社会的不断发展，大学教育的目标逐渐从单一的知识传授转向了全面发展和人格教育。其中，人格教育的重要组成部分即为诚信教育。然而，当前高校在诚信教育方