健康的生活最美丽

东障中心小学教师统一备课纸单元2课型新授课时备课时间 月 日课题健康的生活最美丽上课时间 月 日（知识、能力、品德）教 学 目 的1、了解基本的健康知识，认识到造成身体疾病的一些初

东障中心小学教师统一备课纸 单元 2 课型 新授 课时 备课时间 月日 课题 上课时间 月日 健康的生活最美丽 （ 知 识 、 1 、了解基本的健康知识，认识到造成身体疾病的一些初步原因。 能 力 、 2 、认识到心理健康与身体健康同样重要。 品 德 ） 教学 3 、感受健康是美丽的、幸福的，形成追求健康，热爱生命的情感和良好的个性品 目的 质。 4 、培养学生对比学习的方法和初步的辩证思维意识。 5 、培养学生参与社会实践、调查，以及搜集与处理信息的能力。 （重 重点：认识到心理健康与身体健康同样重要。 点、难 难点：感受健康是美丽的、幸福的，形成追求健康，热爱生命的情感和良好的个 点） 教 性品质。 材分 析 板书 健康的生命最美丽 设计 示意 生命是宝贵的关爱生命 框图 教师活动 学生活动 设计意图 一、导课 同学们，今天老师给大家带了几幅图片，你们 生：想看。 出示大量展示 想不想看？请你仔细观察，看完以后，还有问题呢。 学生仔细观察并思 自然界的动植 二、健康的生命理解 考。 物的生机与美 这几幅图片大家已经看完了， 好的图片，带给 你有什么感受？ 学生强烈的生 你对哪幅图片印象最深？为 命意识感受。 什么？ 学生谈看完图后的 小结：同学们谈的真好！我认 感受，并说出印象最 为，万物生灵只要是健康的生 深的那副图，说明原 这些图片传达 命才是最美丽的。地球上几乎 因。 给学生一种积