如何撰写课题开题报告(课题研究方案)

融通理论与实践，不熬教研鸡汤，不求理论深度，适切就是专业如何撰写小课题开题报告开展和参与课题研究是教师获得自我持续开展能力的最正确途径。事实证明，通过开展课题研究，边学习边做课题，边研究边实践，逐渐成