统编版六年级上册语文第七单元教材分析

统编版六年级上册语文第七单元教材分析第七单元单元说明本单元围绕“艺术之美''这个主题选编了《文言文二则》《月光曲》《京剧趣谈》三篇课文，从音乐、绘画、戏曲等不 同的角度折射出艺术的魅力。《文言文二则》

统编版六年级上册语文第七单元教材分析 第七单元 单元说明 本单元围绕“艺术之美''这个主题选编了《文言文二则》 《月光曲》《京剧趣谈》三篇课文，从音乐、绘画、戏曲等不 同的 角度折射出艺术的魅力。《文言文二则》由两篇文言文组 成：《伯 牙鼓琴》表现了音乐艺术的魅力和朋友间的真挚情谊; 《书戴嵩画牛》揭示了绘画要尊重事实的道理。《月光曲》讲 述了 贝多芬即兴创作《月光曲》的传奇故事，告诉我们美好乐 曲的产生 不仅来自丰富的想象力，更来自高尚而真挚的情感。 《京剧趣谈》介绍了马鞭、亮相等戏剧知识，表达了作者对京 剧的 喜爱和对传统文化的自豪。 本单元的语文要素是借助语言文字展开想象，体会艺术之 美。 引导学生展开想象是小学阶段阅读教学的重要内容，每个 阶段的侧 重点都不同。本单元侧重引导学生借助语言文字从不 同角度展开想 象，进入课文的情境，感受艺术的魅力，以加深 对课文的理解和感 悟。《伯牙鼓琴》引导学生根据镇子期听伯 牙鼓琴时的想象，感受 音乐之美；《月光曲》引导学生根据皮 鞋匠与妹妹聆听琴声时“看” 到的景象展开想象，感受乐曲的美 妙；《京剧趣谈》生动记录了京 剧舞台上的精彩瞬间，可以引 导学生想象马鞭和亮相在京剧舞台上