改写教案：一位老师的真诚反思让学生们受益终身

改写教案：一位老师的真诚反思让学生们受益终身作为一位优秀的教师，对教学的反思和改进是必不可缺的步骤，只有不断地反思和改进，才能不断地提高教学的质量。在我的教学生涯中，有一次反思让我受益终身，也让我的学

： 改写教案一位老师的真诚反思让学生们受益终身 ，，， 作为一位优秀的教师对教学的反思和改进是必不可缺的步骤只有不断地反思和改进才能 ，， 。 不断地提高教学的质量在我的教学生涯中有一次反思让我受益终身也让我的学生们受益 。 终身 ，，， 。 那时候我刚刚开始教课在我的心中教学就是将知识灌输给学生让他们在考试中得分于 ， 。 是我准备了精心的教案内容全是知识点的讲解和培养学生的解题技巧我直到当天上课才发 ，， 。 现我把概念性的课程变成了讲解性的课程在讲述完所有知识点后我询问学生对今天的课 ，， 。。 程有什么疑问但是却没有一个学生回答他们的眼神都在告诉我对于这些内容他们什么 。 也没有学到 ，，？ 我在课后来到了课室看着那些空无一物的眼神我不禁反思自己我自己是否做错了什么在 ，？ 最初的准备当中是否忽略了学生的需求 ，， 、。 我意识到单纯的知识点不是最重要的我对我教的科目要有一种更深入的更广泛的了解 ，， 。 我需要更多的寻找不单纯是知识本身包括教学方法及其背后的学术研究比如我的科目 ，， 、。 史背后还蕴含了社会人文学科等等而我的使用的教学方法也需要适应不同种类的学生 ， 。 需要给学生足够的时间解决问题而不是仅仅讲解知识点 ， 。 我开始更加注重培养学生的思考能力而不是仅仅传授知识点我开始采用多种不同的教学方 ，，， 、、。 法包括电影朗读辩论等来激发学生兴趣帮助他们理解知识点 ，， 。 随着我不断的尝试我发现我的教学成果也在逐渐的提高我的学生们变得更加主动地思考 ，， 。 更具有创造力而不是像以前一样死板地背记他们也在不断地成长不仅从我这里得到了知 ，，， 。 识更重要的是他们也掌握了解决问题的方法这些学生在我离开后或许会遇到某种全新 ，， 的问题但是他们因为曾受到过我这样融入思考和分析的教育所以他们会更自信地寻找问题 。 的突破口和解决方法 ，， 对于那些教育工作者来说第一要义就是必须不断地学习和反思以提高自身素质水平而我自 。 己最终也成为了这种探索和寻找与学生合作的理念的真实拥护者当我开始明白教育中最重要 ，， 、 的事情不是教授知识点而是把自己的思想方式方法论以及自己的一些贤能之士分享给学 ， 。 生才是真正实现了对教育工作有用意义的开始 ，，， 所以我向那些教育工作者们说要更多地沉淀下来思考你正在工作中的问题在自己的教育