教材的深入设计研究和有效使用

教师学习材料 — 2丛 山北京师范大学沈阳附属学校教材的深入研究与有效使用丛 山内容提要：教师深入研究教材，要研究知识的来龙去脉，做到统揽全书，宏观把握；研究知识的内部结构，做到认真研读，微观吃透

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