《餐桌上的变化》教学设计
《餐桌上的变化》教学设计王海燕1、教学内容分析 《餐桌上的变化》是小学综全理论课的一个主题。本节课旨在通过理解,让学生感受祖国生活上的开展,知道共产党指导下的祖国正日益富强,从而产生作为中国
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