向卫星求救教学设计

《向卫星求救》教学设计   《向卫星求救》   教学设计一、教学目标:1.独立学习本生字“踪、范、租、型、峦、剧、峡、援、搜、轨、监、疗”;联系上下文理解“忧心忡忡、轨迹、卫星、救援卫星”等词语的意思

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