小学语文课程标准年段教学目标对照表_(一)识字与写字_低年段_中年段

小学语文课程标准年段教学目标对照表（一）识字与写字 低年段中年段高年段1．喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。1．对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。 2．认识常用汉字1600个左右，其中800个

小学语文课程标准年段教学目标对照表 （一）识字与写字 低年段 中年段 高年段 1 ．喜欢学习汉字，有主 1 ．对学习汉字有浓厚的 动识字的愿望。 兴趣，养成主动识字的习 惯。 21600 ．认识常用汉字个 2 ．累计认识常用汉字 1-2 ．累计认识常用汉字 800 左右，其中个左右会 25001800 个左右，其中 30002500 个左右，其中 写。 个左右会写。 个左右会写。 3 ．掌握汉字的基本笔画 4-1 ．能使用硬笔熟练地书 2 ．硬笔书写楷书，行款 和常用的偏旁部首，能按 写正楷字，做到规范、端 整齐，有一定的速度。 笔顺规则用硬笔写字，注 正、整洁。 意间架结构。初步感受汉 3 ．能用毛笔书写楷书， 字的形体美。 4-2 ．用毛笔临摹正楷字 在书写中体会汉字的优 4 ．写字姿势要正确，字 帖。 美。 要写得规范、端正、整洁， 努力养成良好的写字习 惯。 5 ．学会汉语拼音。能读 准声母、韵母、声调和整 体认读音节。能准确地拼 读音节，正确书写声母、 韵母和音节。认识大写字 母，熟记《汉语拼音字母 表》。 6 ．学习独立识字。能借 3 ．有初步的独立识字能 1-1 ．有较强的独立识字能 助汉语拼音认读汉字，用 力。会运用音序检字法和 力。 音序检字法查字典。 部首检字法查字典、词 典。 （二）阅读 低年段 中年段 高年段 1．喜欢阅读，感受阅读 的乐趣。初步养成爱护图 书的习惯。 2-1．学习用普通话正确、 1．用普通话正确、流利、 1．能用普通话正确、流 流利、有感情地朗读课 有感情地朗读课文。 利、有感情地朗读课文。 文。 2-2．学习默读。 2．初步学会默读，做到 2．默读有一定的速度， 不出声，不指读。学习略 默读一般读物每分钟不 读，粗知文章大意。 少于300字。学习浏览， 扩大知识面，根据需要搜 集信息。