《望江南》教学设计

《望江南》教学设计　　【教学创意】　　感受一篇，自学一篇。　　【教学步骤】　　一、由词的风格导入词的学习　　二、简介温庭筠　　三、读顺全词　　１、读出节奏。　　２、读出重音。　　３、示