六年级数学上册 圆的认识(二) 2教案 北师大版
圆的认识(二)学材分析教材首先创设了一个“找圆心”的活动,引导学生开展折纸活动,利用经验找出这个圆的圆心,进一步理解同一个圆的半径都相等的特征。然后,教材进一步引导学生开展折纸活动,探索圆的轴对称性以
六年级数学上册 圆的认识(二) 2教案 北师大版