关于高中英语教师的教学信念与课堂实践关系的研究的中期报告

关于高中英语教师的教学信念与课堂实践关系的研究的中期报告摘要：本研究旨在探讨高中英语教师的教学信念与课堂实践之间的关系。采用了问卷调查和课堂观察两种方法，分析了来自五所高中的50个英语教师的数据。结果